Investigación Social

 En la mañana estaba pensativo como siempre, esta vez esperando muy atentamente a que empezara la segunda clase de la materia de investigación social. Me sentía mucho mas confiado, ya que en el escrito que había hecho había dejado todos mis sentimientos y mis mayores preocupaciones sobre la clase y sobre mí mismo. Empezando la clase el profesor nos saluda y prosigue a leer sobre los escritos que nosotros los estudiantes habíamos redactado. Por lo que había oído el profesor iba a escoger los escritos que iba a leer de manera aleatoria, pero a mi parecer escogió los que estaban de primeras, igualmente a mi no me importó ya que estaba confiado por mi escrito, consideraba que estaba bien redactado y era original. Una compañera del curso comenzó a leer mi texto, sin embargo, poco a poco empecé a notar pequeños errores, como una coma o una palabra repetida o incluso falta de letras. Estuve pensando si es que estaba muy cansado como para haber tenido esos errores, luego eliminé ese pensamient

  Procediendo con mis estudios, ya llegaba la clase de Investigación social. Ya estaría yo en la semana 7, pero la anterior semana fue festivo así que no tuvimos clase ese día. Como siempre empezamos la clase con un saludo del profesor, algunos prendiendo sus cámaras y otros no, para posteriormente revisar algunas de las bitácoras de nuestros compañeros. Las diferentes bitácoras que vimos estaban muy bien vistas. Sin embargo, el profesor recalca que debemos relacionar nuestras bitácoras con las lecturas para así crear un tercer sentido y poder comprender mejor los temas que vemos en las clases y los que vemos en las lecturas que hacemos todas las semanas. Después de ver las diferentes bitácoras de nuestros compañeros, las cuales criticamos y analizamos individualmente, el profesor procede a revisar algunas de las preguntas que nos dejó en nuestro taller de la película avatar, que por cierto van a sacar una segunda parte. Para revisar dichas preguntas el profesor empieza preguntando a l

Como siempre me levanté, preparándome para la clase de Investigación social. Ya me siento más cómodo y tranquilo cuanto veo la clase, ya que no solo se trata de aprender sobre un tema sino de cómo aprenderlo y eso se debe valorar bastante en una materia. Ahora mismo ya se volvió rutina empezando la clase con un saludo para enseguida pasar a los textos que nosotros los estudiantes escribimos. Aprendí que dichos escritos tienen una finalidad importante. Estos sirven para mejorar nuestra escritura y redactar mejor a un futuro diferentes textos. También sirve para recordar y repasar lo que hemos visto en las clases, esto es debido a que no toda la información de la clase puede ser almacenada en nuestro cerebro así que repasar nos ayudar a rellenar esos huecos vacíos de información que no pudo almacenar. Otra razón fue para crecer nuestro razonamiento ante la clase así se amplia nuestro cerebro y es más fácil aprender. Para poder explicar mejor la importancia de la bitácora el profesor nos

  Continuando con la clase de Investigación social, en la semana numero 6 no hubo clase como tal, pero si tuvimos que observar una charla en Unisabana Ágora dada por el señor Nelson Enrique Molano. En esta conferencia se iban a tratar temas importantes sobre la comunicación de hoy en día enfocándose más que todo en la digitalización, dejando atrás los periódicos y entrando más en el mundo online, y también Molano nos da una nueva perspectiva dando ideas para comunicar desde el mundo meramente público. Viendo lo cautivador de la charla, el profesor de Investigación social nos lleva a analizarla y a escribir una bitácora sobre ello. El objetivo es relacionar todo lo visto en clase con la charla, incluyendo lecturas de la clase y por supuesto investigación propia de nosotros, para poder tener un mejor conocimiento al respecto. Comenzando con la charla de Molano, él nos recalca que es muy grande el mundo del internet demasiadas personas comparten información en cuestión de segundos al rede

 Procediendo con mis estudios, ya llegaba la clase numero 5 de Investigación social. Ya estaría yo en la semana 6, pero la anterior semana fue festivo así que no tuvimos clase ese día. Como siempre empezamos la clase con un saludo del profesor, algunos prendiendo sus cámaras y otros no, para posteriormente revisar algunas de las bitácoras de nuestros compañeros. Las diferentes bitácoras que vimos estaban muy bien vistas. Sin embargo, el profesor recalca que debemos relacionar nuestras bitácoras con las lecturas para así crear un tercer sentido y poder comprender mejor los temas que vemos en las clases y los que vemos en las lecturas que hacemos todas las semanas. Después de ver las diferentes bitácoras de nuestros compañeros, las cuales criticamos y analizamos individualmente, el profesor procede a revisar algunas de las preguntas que nos dejó en nuestro taller de la película avatar, que por cierto van a sacar una segunda parte. Para revisar dichas preguntas el profesor empieza pregu